守護社區人文史．開創校園新風華

臺中市清水區三田國小，每逢兒童節，總要費盡心思，為的是給學生們最特別的禮物，師長們期盼學生能有一個「幸福、快樂、童趣」的兒童節。今年三田國小的兒童節禮物，將結合三筆經費（市府、家長會及合作教育基金），由小朋友提出書單來購買班級圖書，讓小朋友自主決定想閱讀的圖書，放在班級圖書角落，鼓勵學生隨時閱讀，營造書香校園。
學校在三月三十日星期五上午，舉辦「三田社區踏查～認識在地文化之美」活動，這是學校的本位課程，是學校的一大特色。就在風光明媚、春日可愛的時節，老師帶領學生進入社區，探訪在地的文史、生態、宗教、產業，進行深度的「在地遊學」，領略在地的文化之美。當日，學校將臺中市政府的創意措施「三不一沒有」融入活動中：「不」穿制服，學生可穿著便服；「不」帶書包，學生可自備背包，要裝有筆、記事本、飲水；「不」打上下課鐘，學生都在社區田野間學習，只有蟲鳴鳥語水澗聲；「沒有」回家功課，學生紙筆作業就免了，但踏查後的省思是一定要的。
踏查路線中，以六年級的「鐵馬訪勝~下湳農路逍遙遊」最為特別，沿路有鐵道、水圳、綠廊，都是先人生活場域。其中「趙宅~天水堂」是百年古厝，是下湳農路上的一顆明珠，在古樸中散發出典雅尊貴的氣質。趙宅是兩進六護龍建築，前有門樓、大埕和半月池，是屬於傳統三合院式建築，屋主在半月池內栽種蓮花，每當夏季蓮花盛開時，是清水民眾賞蓮的好去處。翠綠的橫山，紅瓦的趙厝，滿池粉嫩的蓮花，加上藍天白雲，宛如明信片中般的美景，這是先人的智慧，也是後人的福氣。
這次的踏查活動，「社區」是教室的延伸，各個「教學站長」是我們在地的「文化老師」，學校以「寓教於樂」的方式，讓學生學習「活」的教材，這是最貼近學生的生活，最能引起學生的興趣，也是難能可貴的學習體驗。美好的回憶是心靈的寶藏！這是一趟兼具知性與感性的豐富之旅，學校在三田孩子的心中種下愛護鄉土的種子。學習之樂樂何如？鄉土文史趣無窮！