與小朋友的「亦師亦友」，讓孩子在自然情境中與他學習英語，我們要對Smith老師說：「有你真好！」
平時一副悠哉的Smith老師，今日也嗅出其緊張的氣息，因為，今天是他一年來的期末考。首先，是Smith老師與文裕老師的協同教學觀摩，雖然事前已溝通數次，也沙盤推演過，就是渾身不自在！上課中，Smith老師不斷加足馬力往前衝，而文裕老師有時得緊急踩煞車。總是在快與慢、單對多、個人與同儕合作中拔河，帶有幻夢、現實、制式的動態循環，卻也顯示出兩人絕佳的默氣與配合無間。
檢討會時，邱校長以沉穩的口吻，娓娓道出Smith老師的教學方式、態度與專業，也大讚其對三田國小英語歌謠、朗讀、演說的協助與指導，更讚譽他與小朋友的「亦師亦友」，讓孩子在自然情境中與他學習英語。
我們要對Smith老師說：「有你真好！」