2013-03-21 大家來組太陽能玩具車 陳滿玉 報導
能源科技教育示範教學
為了讓學生了解地球的資源有限,以及人類為了追求生活的舒適,耗費能源污染地球,造成溫室效應的危機,喚起大家重視能源的重要,進而推廣再生能源,本校特別安排一場「臺中市國中小能源科技教育推動中心種子老師」示範教學。
示範教學於3月21日舉行,特別商請清水國中趙大偉老師擔任指導教師,趙老師從有關能源的影片欣賞,透過有獎徵答,討論影片內容,讓學生了解能源的重要和種類,再引到再生能源的議題。
最後是再生能源的應用實作—太陽能玩具車製作。玩具車製作採分組進行,從製作過程中,激發孩子的創意和互助合作的團隊精神,透過競賽方式,選出速度最快獎和最有創意獎,學生們都很認真的製作。
從本次教學活動中,發現學生們學習興致很高,連平常活潑好動的小朋友,也都能聚精會神的參與活動,而且都很有創意,由此可見有好的教學素材,和好的教學方法,是可以吸引學生認真的學習的。所以此次的示範教學,不但是達到宣導能源的教育,也提供另一種學習方式的思考方向。
為了讓學生了解地球的資源有限,以及人類為了追求生活的舒適,耗費能源污染地球,造成溫室效應的危機,喚起大家重視能源的重要,進而推廣再生能源,本校特別安排一場「臺中市國中小能源科技教育推動中心種子老師」示範教學。
示範教學於3月21日舉行,特別商請清水國中趙大偉老師擔任指導教師,趙老師從有關能源的影片欣賞,透過有獎徵答,討論影片內容,讓學生了解能源的重要和種類,再引到再生能源的議題。
最後是再生能源的應用實作—太陽能玩具車製作。玩具車製作採分組進行,從製作過程中,激發孩子的創意和互助合作的團隊精神,透過競賽方式,選出速度最快獎和最有創意獎,學生們都很認真的製作。
從本次教學活動中,發現學生們學習興致很高,連平常活潑好動的小朋友,也都能聚精會神的參與活動,而且都很有創意,由此可見有好的教學素材,和好的教學方法,是可以吸引學生認真的學習的。所以此次的示範教學,不但是達到宣導能源的教育,也提供另一種學習方式的思考方向。
